Aanvraag herindicatie

Ontoereikende zorgstructuur

Aan de hand van het onderwijskundig rapport (OKR), een handelingsplan en een verklaring van ontoereikende zorgstructuur moet kunnen worden vastgesteld dat er daadwerkelijk sprake is van een ontoereikende zorgstructuur m.b.t. het kind/de deelnemer op de huidge school.

In de informatie die hieronder volgt wordt een uitsplitsing gemaakt naar herindicatie rugzak (leerling op reguliere school), of herindicatie (V)SO-school. Maak gebruik van de informatie die op uw aanvraag van toepassing is.

Herindicatie rugzak

Handelingsplan:
Middels een handelingsplan moet aangetoond worden welke concrete acties en interventies de school op het gebied van sociaal-emotioneel gedrag in het afgelopen half jaar t.b.v. de leerling heeft ingezet.
Middels een evaluatie van het handelingsplan moet duidelijk worden welke resultaten deze aanpak heeft opgeleverd.

Verklaring ontoereikende zorgstructuur:
De ambulant begeleider die betrokken is bij de begeleiding van uw kind dient een evaluatie van het ingezette begeleidingsplan te schrijven. Daarbij is het belangrijk dat duidelijk wordt gemaakt welke zorg voor het betreffende kind noodzakelijk is. Welke extra zorg is nog steeds nodig om het kind bij het reguliere onderwijsproces te betrekken?

Herindicatie (V)SO-school

Handelingsplan:
Middels een handelingsplan moet aangetoond worden welke concrete acties en interventies de school op het gebied van sociaal-emotioneel gedrag in het afgelopen half jaar t.b.v. de leerling heeft ingezet.
Middels een evaluatie van het handelingsplan moet duidelijk worden welke resultaten deze aanpak heeft opgeleverd.

Verklaring ontoereikende zorgstructuur:
Naast het handelingsplan en de evaluatie van het handelingsplan, dient de Commissie van Begeleiding van de school voor (voortgezet) speciaal onderwijs een verklaring op te stellen. Uit deze verklaring moet blijken dat het kind (nog steeds) gebaat is bij speciaal onderwijs (of ambulante begeleiding).

Voorwaarden

  • bijgevoegde handelingsplannen mogen maximaal een half jaar tot een jaar oud zijn;
  • de handelingsplannen moeten met name gericht zijn op het sociaal emotionele gedrag van de leerling en niet op leertechnisch (didactisch) gerelateerde problematiek;
  • er moet door de school minimaal een half jaar extra zorg ingezet zijn;
  • er moet duidelijk worden omschreven wat de school na de indicatie voor de extra zorg wil inzetten.